ITCケース研修の(株)アジックはコースNo.７、８、10の３コース、6日間です。
週末に２件、平日に１件で、参加し易いオンラインコースです。
「Reスキル講座」、「専門実践教育訓練給付金」対象講座になっております。ハローワークで早めの申告をお願いします。

　No.10  木曜  平日2-2 ： 11/06(木)   11/13(木)       11/27(木)    12/04(木)   12/11(木)      12/18(木)　


No.7    日曜   週末2-2：11/16(日)        11/30(日)   12/07(日)    12/14(日） 12/21(日)　  01/11(日)  

No.8    日曜   週末2-3： 01/18(日)   01/25(日)   02/01(日)        02/15(日)    02/22(日)     03/01(日)  

※１：出席状況により補講を行いますので、研修修了条件(時間数）を満たすことができます。（無料）

※２：受講ガイダンスを事前にご利用頂き安心して受講できます。（無料）

ケース研修受講前のガイダンス: ～疑問や不安を解消できます、演習の進め方、ZOOMでの受講や研修修了条件などを解説～

 ITC試験対策のガイダンス:  ～傾向と対策、模擬試験（サンプルテストを活用）で合格を支援します～
注：両ガイダンスは、皆様のご希望の日程に調整して実施します。 

オンライン研修なら、地理的な制約を取り払い、首都圏だけでなく全国どこからでも参加できます。日本の高速ネットワークインフラのおかげで、仮想映像会議もスムーズに実現可能です。

　ＺＯＯＭを活用すれば、資料共有やアイデアの視覚化、プレゼン資料の作成といった濃密な演習が、グループ単位で行えます。分室（Breakout room）機能を使いグループで議論した後は、メインルームに戻り、班ごとの発表も可能です。物理的な部屋や分室はありませんが、ＺＯＯＭがそれを代わりに提供してくれます。対面での集合研修に劣らない体験が得られます。

　さらに、交通費や宿泊費、移動時間を削減できるだけでなく、ネット会議のスキルを習得することで、ＤＸ（デジタルトランスフォーメーション）時代により適応できるようになります。

　また、談話室という分室も用意しています。他の参加者と気軽に楽しい雑談も楽しめます！

ケース研修各コース名は「No：都道府県名【区市町村名/研修開催形態】コース番号」で表示されています。
コースは、01から81あります。
　その中で (株)アジックのコースは、0７、0８、10の３コースです。
　開催の形態は、オンライン開催…　全日程がオンライン形態による研修です。「申込」ボタンを押下して受講者情報を入力してください。申し込み終了後は、実施機関(株)アジックから「実施要領等」をご案内します。

 2018年からケース研修講師として多くの方々と共に演習を重ねてきました。その中で特に印象に残ったコメントをいくつかご紹介します。

オンライン形式でも得られる学びや交流の可能性をぜひ感じてみてください！

１．オンライン研修の感想

 「オンラインでもスムーズにディスカッションができました。」

•   20代・参加者の声
• 「講師や研修メンバーと良好なコミュニケーションが取れました。」
  -自宅で3台のモニターを活用し、効率よく学べたとのことです！
    50代・参加者の声
• 「ZOOMのリアクション機能やスタンプを使い、コミュニケーションが取りやすかったです。」
    40代・参加者の声
• 「自宅で参加することで、リラックスしながら取り組めました。」
    20代・参加者の声
• 「長時間のオンライン研修はやや負担でしたが、移動不要の便利さを大いに感じました。」　
  - 結果的にはオンラインで受講して良かったと実感されたそうです！
    70代・参加者の声

 ２．ケース研修：学びと気づきの集大成

　約２カ月にわたるケース研修を通じて、多くの方々からいただいた感想をご紹介します。この研修が、参加者の皆様にとって新たな発見や成長のきっ かけとなったことを心より嬉しく思います。

• 「フォローをいただきながら、円滑にディスカッションと演習に取り組めました。」
  - 今回学んだことを、今後の仕事に活かしたいという意欲的なコメントもいただきました。
     30代・参加者の声
• 「研修内容はこれまでの集大成のような難しさがありましたが、その分楽しく感じました。」
  - 次期変革への気づきを得たり、達成感を感じたりと、新たな発見の多い研修となったようです。
    20代・参加者の声
• 「最後の課題については、提示された内容が理解できているか少し不安もありました。」
  - 研修で紹介された課題作成例を今後の参考にしたいという建設的な声もありました。
    20代・参加者の声
• 「研修初日では得られないような、新たな気づきを得る力を身につけられたと感じています。」
  - 終了に際しての達成感とともに、研修への感謝の言葉が印象的でした。
    60代・参加者の声

３．ケース研修第4ステージでの感想と学びの集大成

　　6日間にわたる研修を通じ、多くの貴重なご意見・ご感想をいただきました。これらは研修の成果や改善点を示すだけでなく、次回以降に向けた重要な示唆として受け止めています。一部の声を共有させていただきます。

•  「6日間ご指導ご鞭撻ありがとうございました。」 
  - 長丁場に感じつつも、振り返るとあっという間で充実感を感じられたそうです。
    70代・参加者の声
• 「他業種や他業界の方々との意見交換が大変有意義でした。」
  - 多角的な視点から学び、今後の業務への活用意欲を示すコメントも多く寄せられました。
    30代・参加者の声
• 「IT経営における変革と改善方法の概要を理解しました。」
   - 同時に、日常的な情報収集の重要性に気づくきっかけとなったとのことです。
    20代・参加者の声
• 「研修は難しさがある反面、新たな気づきや達成感が得られました。」
  - 今回の研修を集大成とし、新しい知見を得たことへの感謝の言葉が印象的でした。
    40代・参加者の声

４．ケース研修 全体の振り返りと今後への期待

　ケース研修を通じて、多くの学びや気づきを得たとの声を多数いただきました。　一方で、さらなる改善点もご指摘いただき、次回の研修に活かしてまいります。一部の感想を共有します。

　受講して良かった点

• 「実践に近いロールプレイング形式が非常に勉強になりました。」
  ー　ITコーディネーターを目指す中で、デジタルテスト以外の実践的な学びを得られたことが評価されています。
        50代・参加者の声
• 「IT経営の客観的な考え方を知り、提案に活かせそうです。」
  ー　若い世代からも具体的な活用への期待が感じられるコメントです。
        20代・参加者の声
• 「他の受講者や講師との意見交換が非常に参考になりました。」
  ー　試験で学んだ内容を、実際の業務に応用できる感覚が得られたとの声もあります。
       30代・参加者の声
• 「チーム構成の工夫で、全員とコミュニケーションできたことが良かったです。」
  ー　多様な経歴を持つ方々との交流が新たな視点を得る機会となったようです。
       20代・参加者の声
• 「書籍だけでは学べない活動の一部に触れることができ、視野を広げられました。」
  ー　日常生活では得られない学びと出会いが参加者に好評でした。
      30代・参加者の声
• 「ITの前に経営戦略や業務プロセスの重要性を実感しました。」
  ー　考え方の基盤を再認識した方からの意見です。
      20代・参加者の声

 　いただいた感想や改善点をしっかりと受け止め、次回以降の研修がより実務的で効果的な内容となるよう改善に努めます。

**保有資格：**

 - ITコーディネータ協会 ケース研修インストラクター

- PMP Retired（PMI認定）

- 川口商工会議所 登録専門家

- 国際トーストマスターズ会員、パブリック・スピーチ・コーチ

　Effective Coaching（効果的な指導やコーチング）、Visionary Communication（未来志向のコミュニケーション）の専門家

- 電気通信主任技術者（伝送・交換）（線路）、- 電気通信工事担任者（総合通信）の受験対策講座専任講師

**キャリア：**

　NTT勤務時代にデータ通信、伝送交換、映像技術、国際調達を担当。その後、法人営業本部で大手顧客のアカウントマネージャとして提案営業を行いました。一方、海外からのテレコム製品の調達や企業通信機器の輸入販売、AT&T製品のOEM販売を展開しました。主要なプロジェクトには、新聞社の紙面伝送ネットワーク、放送局のニュース素材配信システム、コンテンツ企業のDDOS攻撃対策、通信会社のコンタクトセンターでの顧客要望分析（VoC）通録システムの構築などが含まれます。

    2007年にNTT退職後、通信建設会社ミライトワンに入社し、法人営業や海外製品の代理店販売（IPS、通録Verint）を担当。
　2015年に独立し株式会社アジックを設立。現在は代表取締役を務め、海外機器販売のサポート、セキュリティ機器販売、講師業といｓて、通信技術者向け実用英語と国家試験対策講座、ケース研修を行っております。また、海外企業への日本市場進出へのコンサルティングを行っています。